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教学质量是学校发展的核心驱动力，而教案作为课堂教学的规划图，其规范度至关重要。3月27日下午，包头四中教务处开展教师教案规范检查工作。本次检查前期准备充分，学校分管领导和教务处教研处主任参与视导。 

检查中发现，教师教案整体质量较高，内容紧密贴合实际教学，充分体现老师们对每一节课的精心准备。教案整体数量达标，清晰标注授课时间，分课时精心撰写，认真补写课后反思。教案形式丰富多样，有全过程手写记录，也有“重点手写+学历案”融合式教案。高二化学组、物理组、历史组，将自研导学案汇编成册，别具一格，展现了教学智慧与创新精神。各备课组遴选出的优秀教案，在内容完整性、教学方法设计、教学反思深度等方面，展现了备课组集体备课要求与成果。 

王坤钰优秀教案

张丽慧优秀教案

张娜优秀教案

马超优秀教案

 朱雪爽优秀教案

寇晓艳优秀教案

李春晖优秀教案

王丽俊优秀教案

田金宝优秀教案

王雅琦优秀教案 

检查中也发现了一些有待改进之处。部分教师教案书写数量不达标；以课堂PPT成果为主，缺乏自主设计思路；未清晰标注授课时间，课时分配不合理；缺少教后反思，课堂效果反馈没有及时记录。这些情况，反映出老师们在教学规范落实上还有提升空间，也正是下一步的努力方向。

在线上技术为教育带来诸多便利的背景下，常规教案的手写笔迹、过程性修改、课堂反思、生成性实录等，成为课堂效果的可视化载体。手写教案是教学临场智慧的体现，其价值不在于对抗技术，而是作为教学工具与数字技术形成互补。

此次教案规范检查，是对日常教学的一次全面梳理与审视。教务处形成检查结果报告，通报年级组和备课组。希望遴选出的优秀教案教师，继续发挥示范引领作用，守正创新，不断探索教学环节新思路；存在不足的老师，以此次检查为契机，认真反思整改，不断优化教案质量。学校教务处后续也将针对发现问题，提供相应支持与指导，定期组织经验分享与培训活动，不断夯实教学常规，扎扎实实推进教学质量提升！

附：优秀教案教师名单（排名不分先后）

语文组：孙海彦、邓慧茹、李昕冉、何静、寇晓艳、王雅琦

数学组：贾旭、刘宁、彭正卿、吕文娟、康鹤方、李春晖、栗晖晖、谢小倩、庄华、闫杰、刘佳佳、李小元

英语组：张桐玮、张娜、兰喜春、徐光甫、段禹灼、张洪涛、孟雨薇、侯东梅、张璐、杜春香

政治组：杨慧敏、张艺洋、刘舒宁、邓越群

历史组：梁静、马超、刘丽娜、李旭阳、张菁

地理组：张丽慧、郭智罡、田金宝、杨波

物理组：谢丽君、翟占元、赵颖、韩瑞明

化学组：朱雪爽、王坤钰、王丽俊、于菲菲

生物组：赵辰红、王红霞、李贤慧、郝淑音、董晨

 供稿|教务处

撰稿|王旭丽

一审|樊增平

二审|边永亮

三审|张雪峰