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【良师指津】栗晖晖:高考数学二轮复习经验分享

发布时间: 2023-04-03 17:09 发布单位: 包头市第四中学 浏览量: 590 【公开】
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建校近70年来,包头四中坚持贯彻人才强校理念,以高层次教师队伍建设为重点,努力打造一支政治思想坚定、业务水平过硬、年龄结构合理的一流师资队伍。从即日起,学校微信平台特推出“良师指津”栏目,以学科或处室年级为序列,对部分优秀教师的育人心得和教学经验进行交流,记录四中人在奋进之路上的点滴足迹。敬请关注!




优师名片

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栗晖晖,现任包头四中高三年级博雅班班主任、数学教师。曾先后获得包头市优秀教师、包头市第二届班主任带头人等荣誉称号。所带班级曾荣获包头市先进班集体称号。现为吕文娟高中数学名师工作室核心成员。



有问必答

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以下根据包头文艺广播采访内容整理

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1. 去年高考数学就让很多同学都直呼“太难了”,这次一模数学难易程度如何?

本次一模考试命题方向是仿高考真题,难度系数与高考基本持平,在一轮复习中把基础知识学扎实的同学还是比较容易取得一个理想分数的。本次一模考试很多同学的突出问题还是运算求解能力薄弱,基础知识体系不够完善有较多漏洞,规范作答有待提高,希望通过剩下的70多天的学习,同学们能突破难关,争取在6月份高考中取得优异成绩。

2. 数学学科最后冲刺阶段的复习备考要注意什么?

第一,心态方面要有信心、有斗志。

要相信自己。充分利用好这70多天,你能改变的有很多。你可以学会以前不会的知识点;你可以让选择填空更快更准;你可以夯实基础,让基础大题不丢分……相信你自己,你还可以提高很多。不到最后一刻,绝不轻言放弃。

要相信你的学校和老师。老师们都是有多年高三备考经验的,跟住学校、跟紧老师,切忌上课不听讲,自己“闭门造车”。要根据期末统考和一模考试进行分析:哪些是真懂真会,哪些是“蒙对”的,哪些是本来会的却因为粗心而出错,再结合自己平时课堂练习的成绩评估自己真实的数学能力,据此合理估计高考的期望得分。在此估计下,合理制定高考考试策略。比如,成绩尚不理想的同学,应锻炼简单题与难题的判断能力,以期在考试中以较快的速度确定一个题目是否值得花时间去做,该花多少时间去尝试,将有限的时间用在能做的问题上以提高准确率;成绩较好的同学,应锻炼对试卷的整体把握能力,在简单题中等题与较难题上合理分配时间,让自己的成绩稳定在合理的位置。其次,要根据期末统考与一模考试规范自己的答题步骤。这两次考试双评阅卷,能检查出学生解答题的答题步骤是否规范,卷面是否对阅卷老师“友好”。卷子上如果被“多”扣分了,作为高三学生,应首先检查自己的答题是否规范,步骤顺序是否正确,书写是否可读,版面是否有序等。在每次模拟训练后,我们也要重视评分标准,根据评分标准审查自己的提高方向,分析每个题目的命题点与得分点。

第二,知识方面要有适合自己的学习规划。

进行到二轮复习,每周要有专门的时间整合错题,查缺补漏,夯实基本知识。要在难点问题和专题模块做好加强练习以便在能力上能得到提升,有些基本的知识点可能会有遗忘和模糊不清,这时要回归教材,校准基本概念、基本定理、基本公式。包头四中在后期复习有专门的早测让学生回归教材,午测让学生进行错题整合,晚测进行限时训练,提高答题速度和准确率。相信各个学校都有自己完整的复习计划,同学们跟紧学校同时根据自己的情况合理调整,就可以有计划有方向的进行备考了。

3. 高考数学分数有没有可能会比一模有大分值的提升增加?

只要我们一直在努力完善自己的基础知识及运算能力,可以说每一场数学考试都有可能会比上次考试有大分值的提升,因为数学考试是一场思维测试,它的变化是可以很大的,把握好节奏就会考的很顺,有绊脚石就可能心态紧张导致失分,所以不到最后谁都可能是黑马。要坚信高考考场上的那张试卷是最适合自己做的一份试卷,心理上放松,就能考出自己的最高水平。

4. 一模考试可能有学生考砸了,如何化解这些孩子们的挫败感?

要通过几次大型考试找到问题的突破口,和任课老师一起制定下阶段的学习计划,有了明确的目标和方向就不会有心理包袱。同时要告诉自己,不把一次考试的失利当成一次失败,而是当成一次挑战,一次次的努力会让自己变得坚毅,毕竟强大的心理也是高考考察的一部分。预祝同学们在今年高考中取得理想成绩。


一审|杨文亮

任兴发

二审|李国梁
三审|张雪峰

责编|何金波

刘仕怡


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