包头教育云

为总结前期教学过程中的经验和不足，优化高考备考策略，2月14日下午，包头四中高三年级在崇德楼会议室召开期末联考成绩质量分析会暨2023届高考目标责任状签订仪式。会议由教务处统一组织，学校领导班子成员出席会议，全体高三教师参加会议。会议由高三年级副主任张富主持。

高三年级主任王丽俊对联考成绩进行数据分析。王老师结合历次考试中各班指标生的动态分布情况，针对本次考试校内成绩及我校在全市各校中的位次情况，对各项数据进行了横向和纵向的全面分析。王老师要求，各科老师要做好非“双有效”学生的补弱工作，落实盯人战术，制定“小切口”微专题策略，真正实现分层提升的复习效果。

学校教学副校长李国梁对前一阶段老师们的辛苦付出表示感谢。他肯定了本次考试相较于起点考试成绩的较大提升，同时向老师们提出了“三个坚持”的希望。坚持优化限时训练的命题质量，确保组织形式规范高效，备课组长牵头规划，备课组全员集体发力，测完即批、及时反馈，精准施策，严抓落实；坚持执行临界生培养计划，班主任分学科划定目标临界生，班科组教师协同共管，每周对名单进行反馈微调，有效控制临界生人数；坚持克服重重阻力，以“有解思维”破题，以“优解思维”解题，时刻以高三人的身份要求自己，提高业务标准，擦亮四中品牌。后期学校教务管理人员和中层领导干部也将深入高三年级，全力保障高三年级的各项工作正常开展，最大程度解决一线教学管理中的难题，为教学成绩的节节攀升积极创造有利条件。

高铁军校长作动员讲话。他对年级这次取得的阶段性胜利表示祝贺，并对整个年级的团队战斗力表示赞赏。通过会议室里响起的两次掌声，他就已经充分感受到了四中高三人的热情和干劲儿。年级组要统筹各备课组二轮复习计划落实情况，组织老师们深研《2023年高考政策与命题解读》蓝皮书和《2023高考试题分析报告》，吃透中国高考评价体系“一核”“四层”“四翼”“一载体”的评价导向，把准备考风向，提高备考科学性。班主任要定期召开班会，了解学生心理动态，引导学生选择合理途径释放备考压力。老师们要做到真诚对学生，用心做教育，要将每一名学生当作自己的孩子一样去关爱，去呵护，去做他们成长道路上的垫基石。

会议最后，高铁军校长、李国梁副校长代表学校，与高三年级全体班主任签订了高考目标责任状。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。扬鞭催马，剑指六月。师生齐心、戮力同行的高三备考团队，将以上下同欲的志气和舍我其谁的决心，日夜兼程不松劲儿，再创四中高考佳绩！