目 录
1、班主任任务与职责
2、班主任工作计划
3、科任教师名单
4、学生干部名单
5、学生基本情况
6、班级重要活动记录
7、工作笔记
8、班会课记录
9、家长会情况记录
10、家访情况工作记录
11、班干部轮换记录
12、重点学生辅导记录
13、班主任培训笔记
14、班集体荣誉记录
15、学生获奖记录
16、好人好事记载
17、班主任工作总结
班主任的任务和职责
班主任作为班集体的组织者、管理者、指导者，要发挥其应有的作用，就必须全面了解班主任的基本任务，认真履行班主任的职责。
一、班主任的基本任务
班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下，按照德、智、体等全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,
二、班主任的职责
(一)抓好思想品德教育。班主任应站在国家和人民翱益的高度以对民族未来高度负责的精神，从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。
(二)教育学生掌握好科学文化基础知识。班主任要教育学生明
确学习目的，提高学习自觉性;端正学习态度，增强学习责任心;激发学习兴趣，调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯;指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。班主任还要经常与科任教师联系，协调各科任教师之间的关系，共同教好学生。
(三)关心学生身体健康。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度，安排好学习、游戏、休息的时间;要组织他们开展体育锻炼养成每天锻炼一小时的习惯;要教育他们爱清洁、讲卫生，注意保护视力，饮食定时定量，不挑食，从小养成良好的卫生习惯;要与校卫生室配合，进行防病教育和采取必要的防病措施:在季节变化时，要
特别注意学生的身体健康状况。
(四)组织和指导学生参加劳动实践。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的教育，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和劳动本领，使学生爱劳动，会劳动，做到自己的事自己做，家里的事帮着做，集体的事抢着做。
(五)关心学生课余生活。班主任要支持并组织学生开展各种有益的课外活动,丰富学生的课余生活,使学生把精力用到有益于健康、有益于学习的活动中去。
(六)做好班级的日常管理工作。
(七)做好家长工作。班主任要认真了解研究家庭对学生思想意识和身心发展产生的各种影响，争取家庭的配合，形成一体化的教育功能。
班主任工作计划
内容使用宋体四号字
科任教师名单
学生干部名单
学生基本情况
序号 | 姓名 | 性别 | 民族 | 联系电话 | 家庭住址 | 备注 |
1 |
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班级重要活动记录
工作记录
班会课教案
内容使用宋体四号字，要求上交的班会教案多打印一份，置此即可。
家长会情况记录
开家长会后，将我发放的家长签字单，反正复印一份置此即可
家访情况工作记录
教师 |
| 家访对象 |
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家访时间 |
| 家访形式 |
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家访 目的 |
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家访 过程 |
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效果 |
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家 访 照 片 |
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备注：每学期四次 |
班干部轮换记录
备注：每学期四次
重点学生辅导记录
姓名 |
| 性别 |
| 建档时间 |
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建档原因 | 单亲（ ） 留守（ ） 学困生（ ） 心理问题（ ） 疾病（ ） 其它（ ） |
主要情况 |
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辅 导 记 录 | 时间 |
| 地点 |
| 辅导老师 |
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针对问题 |
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辅导情况 |
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时间 |
| 地点 |
| 辅导老师 |
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针对问题 |
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辅导情况 |
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时间 |
| 地点 |
| 辅导老师 |
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针对问题 |
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辅导情况 |
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针对班级学生情况，可多页，一学期至少辅导两名同学。针对班级学生情况，可多页，一学期至少辅导两名同学。
班主任培训笔记
两页，一学期一次
班集体荣誉记录
学生获奖情况记录
好人好事记载
班主任工作总结
内容使用宋体四号字